La nueva ley de Educación LOMCE aprobada por las Cortes Generales el día 28 de noviembre de 2013 y promulgada con fecha de 9 de diciembre, en su artículo 1.24 modifica el artículo 34 de la LOE y establece 3 modalidades de bachillerato, con dos «itinerarios» para el de Humanidades y Ciencias Sociales. La organización del bachillerato depende de las comunidades autónomas, aunque el Ministerio de Educación ofrece un marco común. De acuerdo con este, existen tres modalidades distintas de Bachillerato: Artes, Ciencias, y Humanidades y Ciencias sociales (dos itinerarios).
El Bachillerato LOMLOE, acrónimo de Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación, es la etapa educativa previa a la educación superior en España, diseñada para proporcionar a los estudiantes una formación más amplia y especializada que les prepare para acceder a la universidad o al mercado laboral. Esta ley, también conocida como Ley Celaá, introdujo cambios significativos en el sistema educativo español, enfocándose en aspectos como la equidad, la inclusión y la adaptación a los nuevos desafíos sociales y laborales del siglo XXI.
En primer año de Bachillerato, los estudiantes suelen cursar una serie de materias comunes que sientan las bases para su formación futura. Estas materias abarcan diversas áreas del conocimiento, incluyendo ciencias, letras y humanidades, así como asignaturas troncales y específicas que permiten a los estudiantes explorar diferentes campos de estudio. Algunas de las materias típicas de 1º de Bachillerato son: Lengua y Literatura: Esta asignatura suele profundizar en aspectos como la comprensión lectora, la expresión escrita y oral, así como el análisis de textos literarios de diferentes géneros y épocas. Matemáticas I: En esta materia se abordan conceptos fundamentales de álgebra, geometría y análisis matemático, sentando las bases para futuros estudios en disciplinas científicas y tecnológicas. Historia del Mundo Contemporáneo: Se centra en el estudio de los acontecimientos históricos más relevantes desde el siglo XIX hasta la actualidad, analizando los cambios políticos, sociales, económicos y culturales que han configurado el mundo moderno. Lengua Extranjera: Por lo general, los estudiantes eligen entre una variedad de idiomas extranjeros, como inglés, francés, alemán o incluso otros menos comunes. Esta asignatura busca desarrollar las habilidades comunicativas en una lengua distinta a la materna. Filosofía y Ciudadanía: Introduce a los estudiantes en el pensamiento filosófico y ético, fomentando el desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo sobre cuestiones morales, sociales y políticas relevantes. Biología y Geología o Física y Química: Estas asignaturas ofrecen una introducción a los principios fundamentales de la biología, geología, física y química, permitiendo a los estudiantes comprender los fenómenos naturales y su impacto en el mundo que les rodea. Educación Física: Promueve hábitos de vida saludable y el desarrollo de habilidades motrices, así como el fomento del trabajo en equipo y el compañerismo a través de la práctica deportiva. Estas materias proporcionan una base sólida para que los estudiantes exploren sus intereses y aptitudes, preparándolos para el segundo año de Bachillerato y para la eventualidad de decidir su futuro académico o profesional. El Bachillerato LOMLOE busca ofrecer una formación integral que potencie el desarrollo personal y académico de los jóvenes, adaptándose a las necesidades y desafíos del mundo contemporáneo..